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让培训贴近教师需求,从中吸取专业发展的养分 

时间:2014-11-11 点击:1008

让培训贴近教师需求,从中吸取专业发展的养分

——洛阳市小学语文S版教材六年级培训会简报

为了使小学语文的一线教师真正领悟新课改的精髓,把课标精神落实到课堂教学中。洛阳市教育局中小学教研室于8月27、28日为本市小学语文S版六年级教师进行免费培训。培训大会在教育局七楼会议中心拉开了帷幕,来自15个县区的教研员、骨干教师,带着饱满的热情汇集一堂,聆听讲解、观摩研讨、交流互动、学习提升。

会议伊始,市教研室李玉峰主任致了开幕词,强调了教材培训的重要性以及培训学习在教师持续成长中的关键作用,并激励广大教师加强学习,丰富积淀。之后湖北省仙桃市教科院的向爱平主任利用了两个上午的时间以《教材解析和教学建议》为主题进行了专题讲座。向主任的讲解清晰透彻,深入细致,既有深刻的理论知识,又有鲜活的举例分析,突出了指导性和操作性强的特点。他不单引领教师们怎样解读文本,还传授了许多有效巧妙的教学策略,使与会教师收获颇丰。

随后的两个下午展示了本市的四节观摩研讨课,内容分别是殷金芳老师执教的《一个这样的老师》、雷鸣老师执教的《永远的歌声》、李金金老师执教的《船长》和李聪老师执教的《理想的风筝》。这四节课有的朴实清新,扎实有效,有的细腻脱俗,轻松和谐,虽风格迥异,但都能从整体上把握教材,较好的落实本年级的课标要求,教学中教师以学定教,顺学而导,教法得当,点拨巧妙,学生学得主动,收到实效。与会老师从中积累了不少宝贵的教学实践经验。

课后,市教研室语文教研员刘津萍老师对四节课进行了精彩的点评。她以独到的眼光和丰富的经验评价了这几节课的优点及特色,不仅从欣赏的角度解读了可取之处,而且还一针见血地指出了不足之处,并结合本市教学的实际情况和实施课标过程中暴露出的问题,做了精辟的解说与透彻分析,同时结合课例介绍了应对的方法与解决问题的策略。现场点评的针对性、形象性,使与会教师有所顿悟,感受到“研其所难、解其所惑”的培训益处。

本次培训,除了传统的讲座外,还采取现场短信平台的方式,与会老师可以随时提出问题,与讲课教师交流互动,共同探索大家关注的热点、难点、重点问题。参会的教师普遍反映培训内容针对性强,具有实用性与可操作性,学到了许多前沿知识、教改动态及先进的教学方式与方法。

本次培训安排合理,充实有序,注重了理论与实际的结合、讲授与互动结合、案例分析与讨论结合,方法灵活多样,极大地调动了与会教师学习、思考、参与的积极性。

培训会指引着一线教师课改行进的脚步,为大家投入课改注入了动力,实现思想上飞跃。她将激励广大教师不断学习,提升能力,向着更高的目标迈进。